金曜日に発表された新しいモザイクは、ウィングラ学校とホー校を結びます

マディソンの西側に近いウィングラ校の入り口は現在、ホーチャンクのアーティストがデザインし、100人以上の生徒が制作したウィングラ湖の水と水を守る人々を描いた大きなモザイクで飾られている。

「リフレクションズ・オン・レイク・ウィングラ」と呼ばれるこのインスタレーションは、現在は引退した校長デビー・ミロンが約2年前に掲げた「50周年を祝い、次の時代に向けて進む一環として、多文化の壁画やアートインスタレーションを制作する」という決意の集大成である。 50歳です」と現校長のトルシー・ジャドキンスは語った。 「ウィングラ大学にとって本当に重要なことの 1 つは、私たちの学校が置かれている土地に敬意を払うことです。」

同校はソーク郡に本拠を置き、先住民アーティストを支援する組織、リトル・イーグル・アート財団（LEAF）に連絡を取り、監督のメラニー・トールマッジ・サインツをアーティスト・イン・レジデンスとして招聘した。 トールマッジ・サインツは 30 年間中学校を教えていたので、自分が何に取り組んでいるのかを知っていました。

「私たちは皆、創造主からのエネルギーを持っています。 そして、200人の小規模から中規模の人々全員と、多くのスタッフと数人の役員（を手伝った）からの創造的なエネルギーがこのインスタレーションに注がれました」と彼女は金曜日の除幕式で集まったスタッフと役員に語った。 「皆さんには、年間を通じて、またはウィングラ学校とのつながりがある期間を通じて定期的に、このコミュニティの一員である理由を考えるためにこれを利用することをお勧めします。 そして私にとって、これに多くのエネルギーを注いだ今、自分もこのコミュニティの一員であると心から感じています。」

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トールマッジ・サインツは、ミルウォーキーのアーティストで教育者のムニール・バハディーンと、ホーチャンクの学生でLEAFのスタジオアシスタントのヴァリアンス・バスケスにレジデンシーの協力を依頼した。 学校がウィングラ湖に近いことを考慮して、チームは湖の自然の美しさと、そこに見られる特定の自然の特徴、つまり、ホーチャンクとすべての先住民族の植物であるガマやヒヨドリなどを反映した作品を作成することにしました。エリアは「ウォータープロテクター」と呼ばれます。

トールマッジ・サインツさんは地元の写真家リサ・サイドマンさんとつながり、湖上のカナダガンの写真を採用する許可を得た。

「私たちは、彼らが関わりたいと思っていたこと、特に自然界とのつながりを探求しました。 そして、最高潮のイベントとして粘土タイルのインスタレーションを組み込むこれ以上に良い方法はないだろうかと考えました。」 トールマッジ・サインツ氏は語った。

滞在期間中、学生たちはモザイクを構成する粘土タイルの作成を手伝いました。 彼らはタイルにテクスチャを作成するために、これらの水を守る植物のいくつかを使用しました。

その過程で、彼らはホーチャンク語をいくつか学びました。たとえば、「出現するカメ」を意味する湖の元の名前や、湖の英語名の基礎となった「アヒル」を意味するホーチャンク語などです。 。 生徒たちはまた、自然界とのつながりの大切さについて学びました。

「ウィングラという場所はマディソンのこの地域の湿地にとても近いので、私たちは芸術作品作りに取り組む子供たちに、次のステップに進んで水を守る人になるよう奨励したかったのです」とトールマッジ・サインツ氏は語った。

先住民族の学者で教育者のパティ・ロウ博士も、教師に勤務日を設けました。

「（生徒たちが）触ったり、隣に立ったり、写真を撮ったり、自分が作ったタイルを見つけたりして、それに取り組んでほしいと思っていますが、これをストーリーを続けて親に伝える機会として利用してください」彼らが学んだこと、経験したこと、感じたことは、おそらく彼らが取り組んだベストプラクティスの基礎となったのです」とトールマッジ・サインツは語った。 「そしてまた、彼らが去るとき、彼らが成長するとき、卒業するとき、それが磁石のようになり、彼らにとって自分たちの遺産として誇りを持てるものになることを願っています。」

彼女は、先住民コミュニティ、特にヨーロッパ人入植者が到着する前に何千年もの間ウィスコンシン州南部の大部分を占領していたホーチャンク族とのつながりに対するウィングラの取り組みは、多くの団体が行う英語での土地承認声明を超えていると付け加えた。